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个人录课做课教程=从标题到海报全面实战攻略,手把手教你制作一门好课

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课程介绍:

为什么自己的课一直做不出来

着急做出来课之后觉得结构混乱

一肚子干货,但不知如何讲起

课程做完之后感觉自己在割韭菜

不懂录课技术,课程录的太low

课程海报不会做、不会上架

本教程教你如何做出一门好课。

课程目录

001-第1课如何手把手教你做出一门好课.mp4

002-第2课定位如何选,做什么样的课程好卖.mp4

003-第3讲怎么写出好记好卖的标题.mp4

004-第4讲课程大纲这么做,让你的课程更有层次.mp4

005-第5讲做课时间轴——拒绝出课拖延的神器.mp4

006-第6讲高品质课程内容如何设计与高效备课.mp4

007-第7讲全国名师教你如何讲好课.mp4

008-第8讲如何录课才好看.mp4

009-第9讲录课怎么美颜,手把手教你mp4

010-第10讲技术实操型课程如何录制.mp4

011-第11讲3招教你快速完成课程剪辑.mp4

012-第12讲课程详情页和主图怎么做.mp4

013-第13讲如何提高你的课程价值,防止被盗版.mp4

014-第14讲课程上架完整保姆级教程.mp4

015-第15讲雪梨老师上下分屏的课怎么录.mp4

016-第16讲虚拟课堂如何录课.mp4

017-第17讲新版学浪手把手教你入驻.mp4

课程下载

拓展阅读:

学习制作一门好课程是必要的,以下是几点原因:

  1. 提供有效的学习体验:一门好课程应该能够为学生提供积极、有意义且有效的学习体验。通过吸引学生的兴趣,让他们积极参与,课程可以更好地促进知识和技能的习得。
  2. 促进学习成果:良好设计的课程有助于提高学生的学习成果。在规划课程时,可以根据学生的需求和水平设置学习目标,并采用适当的教学方法和资源来实现这些目标。
  3. 鼓励批判性思维:好的课程不仅仅是灌输知识,更应该鼓励学生发展批判性思维能力。通过引导学生思考问题、解决问题和分析信息,课程可以帮助他们在学习过程中更深入地理解知识。
  4. 增强学习动力:一门好课程能够激发学生的学习兴趣和动力。适当的课程设计和教学方法可以帮助学生保持专注、积极参与,并愿意主动探索更多知识。
  5. 个性化学习:了解学生的不同学习风格和能力水平,然后根据这些信息来设计课程,可以更好地满足学生的需求。个性化的学习体验有助于提高学生的学习效果和满意度。
  6. 适应变化:教学环境和学生的需求都在不断变化。学习如何制作一门好课程能够更灵活地适应这些变化,保持教学的有效性和吸引力。
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THE END
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